Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985
Sensevy, Elisabeth
[Microforme]Identification
- Identifiant
- 1029245
Titre et mentions
- Titre
- Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985
Auteurs
- Auteur
- Sensevy, Elisabeth
Publication
- Date de publication
- [date de publication inconnue]
- Lieu de publication
- Lille
- Éditeur
- ANRT,Université de Lille III
Description matérielle
- Type de document
- [Microforme]
- Indication spécifique
- 1 microfiche
- Nombre d'objets
- 1
Langues
- Langue du document
- fre
Localisation
- Localisation
- BHVP
- Sous-localisation
- MABU
- Cote
- MCF 564
- Code-barre
- 32272900603815
- Catégorie documentaire
- LI